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Reflexões sobre Oralidade em Contexto Bidialetal: o Uso da Língua Portuguesa Falada por Crianças Brasileiras no Japão
O artigo não pode ser utilizado total ou parcialmente sem o expresso consentimento do autor. A FJSP não detém os direitos sobre a obra, que pode ser protegida por direitos autorais.
Noemia Fumi Sakaguchi – Doutoranda em Educação na Universidade de São Paulo. Mestre em Línguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (2010). Trabalha com ensino e aprendizagem de idiomas: língua portuguesa e língua inglesa. Foi pesquisadora visitante na Aichi University of Education (2015-2016) como bolsista da Fundação Japão.
RESUMO:
Ao desenvolver nosso projeto de pesquisa de doutorado (Faculdade de Educação-USP), referente à manutenção da Língua Portuguesa no Japão, compreendemos a importância de conhecermos a relação dos alunos com a LP e sua relevância em seu cotidiano. Para muitos que frequentam a escola japonesa, a LP já se configura como língua de herança e, como tal, sua função social passa a ser limitada por uma série de condições e circunstâncias específicas, resultando em histórias de vida e competências linguísticas singulares. Destarte, optamos por conhecer inicialmente um grupo de alunos de escolas brasileiras homologadas por ser um contexto linguisticamente mais estável. Neste trabalho, averiguamos se o fato de morar no Japão poderia interferir na aquisição da LP oral e tecemos algumas reflexões sobre as possíveis representações da LP. Em uma primeira etapa, conduzimos uma pesquisa quantitativa (Nunan, 1992; Creswell, 2007) contando com a participação de 107 crianças do 3o ano do ensino fundamental de 15 escolas brasileiras em 7 províncias com grande concentração de brasileiros no Japão. O contexto de pseudoimersão (Suzuki, 1999) e o convívio nas escolas brasileiras propiciou não somente o uso do português brasileiro oral, mas revelou um universo discursivo híbrido e particular por meio do uso da variante do português brasileiro no Japão, um construto sócio-histórico-cultural resultante da presença da comunidade de brasileiros no país.
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